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必修3《第一节区域农业发展──以我国东北地区为例》教案优质课下载
【专题复习】
一、考什么？（教材、考纲如何要求）
教材要求：
（一）农业生产
教材内容：必修二第三章、必修三第四章第一节
（二）可持续发展
教材内容：必修二第六章
考纲要求：
区域农业生产的条件、布局特点、问题，农业可持续发展的方法与途径。
怎么考？（我们如何应对）
第一步：根据考纲建构知识框架
要使该部分的内容由“树干”延伸至“树枝”，最终形成一棵“参天大树”，就必须“落地”到具体的区域和具体的农作物。
结合主干框架要求以及课前预习的资料，思考并回答三大问题。
评价新疆发展番茄农业生产的条件。
有利条件 自然条件：光照强，昼夜温差大，有利于养分（红色素）积累； ——气候
山麓地带和盆地，地形平坦开阔； ——地形
砂质土壤，透水透气性强； ——土壤
冰川融水和河流水灌溉，水源充足。 ——水源
社会经济条件：国际市场需求量大； ——市场
交通运输条件的不断改善； ——交通
国家农业政策的大力支持； ——政策
科技的进步和发展。 ——科技
不利条件 此外，新疆由于气候干旱，水源成为了发展番茄生产的不利条件，并且冬春季节易受到寒潮的危害。
据材料和图分析，新疆番茄农业生产过程中可能产生的问题。
环境问题 资源短缺：扩大种植面积造成了水资源供应的紧张，也导致了河流下游地区水量的减少。