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《第二节区域工业化与城市化──以我国珠江三角洲地区为例》公开课教案优质课下载
––期的主要发展特点。
过程与方法： 通过本节课的学习，能够以某经济发达区域为例，分析该区域工业化和城市化的推进过程，以及在此过程中产生的主要问题，了解解决这些问题的对策措施。
情感、态度与价值观： 通过本节课的学习，培养学生自身的可持续发展思想。
教学重点
1. 分析珠江三角洲地区经济快速发展的条件
2. 理解工业化、城市化对其经济发展的推动作用
3.比较珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段，归纳出不同时期的主要发展特点。
教学难点
区域工业化和城市化的推进动力和发展规律。
教具准备
东南亚与我国东南沿海的小比例尺图；珠江三角洲大比例尺图。
课时安排
共2课时
第一课时：对外的前沿；工业化与城市化的推进
第二课时：问题与对策
掌握珠江三角洲地区经济发展过程中出现的问题及其相应的对策措施
教学用具 ：课件
教学过程 ：（新课导入）
播放《春天的故事》为背景音乐，同时播放幻灯片：深圳的过去和现在对比图。从20世纪80年代开始，在短短的38年里，深圳有一个小小的渔村发展成为闻名世界的大都市，深圳的发展只是珠江三角洲经济发展的一个缩影。
师生一起回顾城市化的含义、标志。教师介绍区域工业化的情况
学生自学教材第一段，思考：城市化与工业化之间的关系如何？
它们与区域经济社会发展的关系？
教师一般发展中国家是如何推进工业化和城市化的？
今天这节课就以珠江三角洲为例来学习第一节《区域工业化与城市化》
一、发展条件