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人教2003课标版《问题研究我的家乡怎样发展》精品教案优质课下载
一、“一带一路”框架思路
“一带一路”建设示意图
二、“一带一路”地理高考试题解读
1、“一带一路”区域地理要素分析
年份/考卷/题号
题型
考查内容
考查要素
考查方式
分值
2015年/上海卷/1.2.3/43
选择题
从综合的角度考查“一带一路”东、中、西部经济、文化的差异和资源分布的差异。中亚自然环境特征及其对该地区人文地理环境的影响。
经济、文化资源
直接、间接考查
20分
2015年/江苏卷/13、14
选择题
以 “一带一路”为背景,综合考查东西部差异;海上丝绸之路自然要素的差异。
人口、城市、农业、工业、气候、植被等
直接考查
4分
2015年/福建卷/36(2)、(3)、(4)
综合题
对中国关中和吉尔吉斯斯坦楚河地区进行比较,考查渭河平原地形的差异;比较关中和渭河城市相同的区位优势;分析楚河中游地区出现“秦腔飞地”的原因(影响人口迁移的因素)。以楚河造纸厂切入,分析影响工业的区位因素。