必修3《问题研究我的家乡怎样发展》优质课教案下载

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教学重点：

1.掌握一个区域的分析方法。

2.分析家乡地形，河流，湖泊等自然地理概况。

教学难点：

1.对各地理要素的分析，推导，归纳。

教学过程：

导入：播放一段介绍黄陂区概况的视频，激发学生对学习家乡的积极性。

(提问：黄陂的来历？)

（老师总结：水边的坡草地为“陂”，说明当时一派生态和谐的景致。而它又位于古楚所辖黄国，故称黄陂。）

（承转）我们的家乡不仅有美丽动人的名字，还有很多美丽怡人的景色。下面请同学们欣赏一组景观图片，并指出对应的景点名称？

展示图片：

师生活动：

老师小结：刚才我们从感性上了解了一下我们的家乡，那么大家想不想从更深入的层面来认识家乡呢？

黄陂是花木兰的故乡，是中华木兰文化之源，也是我们可爱的故乡，那么你们知不知道它具体的地理位置呢？

展示图片：

一 地理位置：

要了解我们的家乡首先要知道它的位置，要了解位置就要看地图

（展示湖北省地图）——让学生在地图上找黄陂的位置：

（展示武汉市地图）——让学生在地图上找黄陂的位置：

（展示黄陂区地图）——让学生在地图上找黄陂的位置：

老师小结：

黄陂区位于湖北省东部偏北，武汉市北部。

纬度地理位置：东经114°09′-114°37′，北纬30°40′-31°22′。

（承转）知道黄陂的具体位置后，下面我们再来看看黄陂有哪些乡镇？

（展示黄陂区地图）