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《第一节资源的跨区域调配──以我国西气东输为例》集体备课教案优质课下载
本节教材通过对我国的西气东输工程这一典型案例的剖析，抓住为什么要进行资源的跨区域调配和资源跨区域调配对区域地理环境的影响这两个核心问题，揭示出资源跨区域调配深刻的内在原因及复杂的历史背景，确立区域社会经济、生态环境可持续发展的思想，为分析我国其他的若干资源跨区域调配工程做了必要的知识铺垫。
学情分析
对于高二的学生来说，他们在初中及高一地理中已学习了我国资源分布状况、我国区域经济状况等知识，对我国资源的调配已有了一定的理论基础；同时，学生通过看报刊、广播、电视等多媒体的宣传报道，对西气东输工程已有了感性认识，但对此工程的认识尚不够系统和深入，另外学生的读图能力、逻辑思维能力和对课堂知识的整合能力有待于进一步提高。
三维教学目标
1．了解我国资源分布的不均衡状况，以及对区域经济建设带来的影响；通过西气东输实力，能够运用有关文字、图表和多媒体等资料，综合分析实施西气东输的原因、对个区域的影响
2．通过对西气东输对地理环境的影响的分析，培养学生地理逻辑思维能力；通过学生读图分析，提高学生归纳和把握事物重点的能力。
3．通过学生对天燃气跨区域调配工程的了解，帮助学生树立正确的资源观和环境观。
教学重点
实施西气东输的原因，西气东输对区域发展的影响
教学难点
西气东输对区域发展的影响
教具准备
多媒体课件
课时安排
2课时
教学过程——4W（what、where、why、how）
教 学 环 节教师活动学生活动设计意图
导 入
新 课
教师播放视频有关《西气东输建设》的新闻，引入新课的学习内容
下面我们先了解一下什么是资源的跨区域调配？
学生观看新闻视频
从学生身边的生活导入有利于引发学生的兴趣
What
（是什么）西气东输的含义