《第一节太阳和太阳系》优质课教案下载

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结合太阳系模式图和八大行星轨道运动的部分数据，归纳出太阳系的结构以及行星的运动特征，提升综合分析问题的思维与能力。

运用辩证的思想看待太阳对地球的影响，形成科学、辩证的宇宙观、世界观，初步树立人地协调观念。

通过分析太阳的概况和演化过程，初步掌握区域认知的基本方法。

运用望远镜观测行星，尤其注意人们历来关注的水、金、火、木、土五大行星，提升学生的综合实践力。

【教学重点】

太阳系的结构

【教学难点】

行星的运动特征；太阳活动及其对地球的影响

【教学方法】

案例探究法、问题式讨论、微课辅助教学

【教学媒体】

多媒体投影等

【教学过程】

复习：

高中地理必修一——天体系统的层次

导入：

最近有一部电影特别火，那就是《流浪地球》，我们先来看一下这部电影到底讲了什么事情。（播放流浪地球的宣传片）电影中提到由于太阳所在的这个恒星系统的剧变，我们必须带着地球流浪到下一个适宜人类居住的恒星系统，那么这节课我们就来了解一下我们现在所在的恒星系统的相关知识。

讲授新课：

师：先来看一下大家的预习情况并进行讲解

师：在预习过程中，有同学有这样的疑问：太阳的温度为甚那么高，我们借助一个视频来太阳系这个恒星系统的主宰是太阳，通过预习我们已经知道太阳的基本概况。太阳以及太阳活动都会对地球产生影响，那么究竟是怎么影响的呢？给大家5分钟时间，前后四个人为小组，合作完成探究1。

生：材料中所说的“黑气”是指太阳黑子，这种现象发生在光球层。我们观测到的太阳是指太阳的大气层，从里向外可分为三个层次，如下表所示：

2.(1)太阳活动的类型较多，其中最主要的是黑子和耀斑，它们是太阳活动的重要标志。

位置概念成因黑子(黑斑点)光球层光球层表面常出现的一些黑斑点由于该区域的温度比光球层表面其他地方低，所以才显得暗一些耀斑(亮斑块)色球层色球层的某些区域有时会突然出现大而亮的斑块它是太阳大气高度集中的能量释放过程(2)太阳活动的规律

规律表现周期性太阳活动周期(从太阳活动极大年到下一次极大年的间隔)大约是11年同步性耀斑随黑子的变化同步起落整体性黑子增强的年份是耀斑频繁爆发的年份；黑子最多的区域的上方(即色球上的对应区域)也是耀斑出现频率最高的区域3.太阳活动的影响

太阳活动对地球的影响很大。当太阳黑子和耀斑增多时，其发射的电磁波进入地球大气层、甚至到达地球表面，给地球带来多方面的影响，现总结如下：