1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《第三节月相和潮汐变化》教案优质课下载
4.增加学生对宇宙的探索热情，培养人地协调观。
【 重点难点】
月相变化规律成因探究分析。
月相观察的时段及方位。
【学习过程】
课前观察并记录月相变化。
地理实验小组模拟演示月球公转运动，展现月相变化。
实验准备：两个气球，一条绳子，两根粉笔，两台录像设备。
实验过程：1）将一个气球涂成黑色和白色，模拟月球的昼夜半球；
2）利用绳子和粉笔，模拟圆规，绘制月球公转轨道；
3）围绕地球模拟公转运动；
4）两台录像装置在公转轨道内和轨道外同时录制视频。
探究月相成因及变化规律
学生根据视频现象，绘制月相变化示意图，并总结规律。
总结月相变化规律如下：从新月到满月，月相日渐丰盈，且亮面朝西；
从满月到新月，月相日渐消瘦，且亮面朝东。
探究月相观测时段及方位
提出问题组：
1）地球的自转方向是什么？
2）在地球表面看到的太阳和月球的运动方向是什么？
3）在某一月相出现时，日地月夹角度数应为多少？
4）日地月在某一月相出现的这一天里，夹角是否基本保持不变？
5）当太阳运动到什么位置，月相出现？
当太阳运动到什么位置，月相消失？
观测时段及方位是什么？