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人教2003课标版《第二节海水的运动》教案优质课下载
?教学重点:?
洋流的成因及分类;?2、总结表层洋流的分布规律
?教学难点:?
1、了解密度流的成因;?
2、自我总结世界洋流的分布规律?
教学方法:?1.案例分析法;?2.讲述法;?3.读图分析讨论法;?4.小组式讨论法。
?课型:??新授课 ?教具:地图?、PPT 教学课时:??1课时?
教学过程:?
【引入新课】大家都知道哥伦布发现了美洲大陆,但很多人不知道哥伦布发现美洲大陆的时候不是一帆风顺的,也走了一次弯路。1492年哥伦布第一次是美洲,共花了37天的时间。1493年哥伦布第二次从欧洲出发从大西洋南部横渡到美洲,结果只花22天时间就顺利到达,比第一次少15天。?
【提出问题】同学们想一想为什么哥伦布两次航行相差15天的时间??
【过渡】同学们带着这个问题来学习这一节新课,通过学习这节内容我们就很容易知道问题的答案了。海洋和大气之间广泛存在着物质与能量的交换;海洋和海岸与人类活动的关系密切,所以,我们要研究海洋、研究海洋的运动。?
【讲授新课】?
【板书】??第二节大规模的海水运动?
【讲述】翻开课本65页的阅读材料,同学们先用两分钟时间看看,然后回答老师的问题。
【提问】通过阅读,有谁说说海水的运动形式有哪几种?
【答案】三种,洋流、波浪和潮汐?
【板书】海水的运动形式:洋流、波浪和潮汐?
【讲述】同学们对波浪和潮汐已经比较熟悉了,所以今天我们就来了解其中一种主要的运动形式——洋流。?
【提问】洋流的概念?
【答案】海洋中的海水,常年比较稳定地沿着一定方向做大规模的流动,叫做洋流。?
【板书】1、洋流的定义?
【讲述】通过定义我们可以知道洋流不同于河流、湖泊,在定义中有说明洋流是海洋中的水,而且是常年比较稳定地,是沿着一定方向做大规模的流动。学习了洋流的定义后,我们接下来就学习洋流的类型。
【提问】课本上是怎么分的,分为哪几种类型呢??
【答案】按性质分,分为暖流和寒流?
【板书】2、洋流的分类:按性质分暖流?、寒流?