人教2003课标版《第四节海洋空间的开发利用》新课标优质课教案设计

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二、过程与方法

了解澳门填海造陆情况。

三、情感态度价值观

使学生认识到海洋空间开发利用的重要性，培养学生的海洋环境保护意识。

教学重点难点：

海洋空间开发利用的基本方式

教学用具：

多媒体课件

教学方法：

合作探究

课时安排：

1课时

教学过程：

（导入）海洋是人类赖以生存和发展的第二空间。世界人口的迅速增长，使陆地空间显得越来越拥挤，海洋空间开发利用的问题越来越令人关注。随着人类开发利用技术的日渐成熟，海洋空间将成为人类活动的重要舞台。

（学生阅读P62内容，完成思考题：为什么说海洋空间开发利用具有高技术难度、高资金投入和高风险的特点？海洋空间开发有什么意义？）

1．海洋空间开发利用的特点和意义：

（1）海洋空间利用（海上、海中、海底和海岸共四部分）

（2）海洋环境复杂性和特殊性：

多变的气象状况和海水运动；深海的黑暗、低温、缺氧环境；海水的腐蚀性强，海冰的破坏力大，对工程材料和结构有严格要求，投资高、难度大、风险大

海洋空间开发的重要性：缓解沿海地区人地矛盾；拓展人类生存空间

（承转）海洋空间开发有哪些方式呢？（学生回答）

（3）海洋空间开发利用方式

2．海洋空间开发利用的主要方式：

（1）海洋交通与通讯

世界主要航线有：