人教2003课标版《第二节海洋环境问题与环境保护》集体备课教案设计

人教2003课标版《第二节海洋环境问题与环境保护》集体备课教案优质课下载

中国海域宽广，国家提出迈入海洋时代，开发利用的同时也伴随海洋环境问题，对海陆生态系统和人类可持续发展造成严重影响。海洋环境问题主要是海洋环境污染与生态破坏。分析其原因主要有自然原因和人为原因两方面，其中，人类不合理的活动是造成海洋环境问题的主要原因，根据原因有的放矢净化海洋。

【学情分析】

学生具备必修一水循环基础知识，能理解地表径流和地下径流最终汇入海洋，水循环过程中可以搬运物质。

学生在必修二人地关系的协调发展中学习过环境问题的表现主要有环境污染、生态破坏和资源短缺，知道环境污染产生原因。

学生长期生活在内陆，亲历海洋环境机会少，区域认知少。综合思维与总结表达能力需要提升。

【教学目标】

1.知识与技能

运用资料，说明海洋污染对海洋环境产生的危害，了解保护海洋生态环境的主要对策。

2.过程与方法

通过小组合作讨论及实验模拟总结完成学习。

3.情感态度与价值观

感受保护海洋环境的重要性，树立海洋环境保护意识。

【教学重难点】

依据课程标准，本节教学重点定为海洋环境污染的原因、主要类型、危害，并能提出对应措施。难点在于利用图文资料，迁移和运用已学知识解决新的情景问题。

【教学方法】

小组合作探究

实验模拟

【课前准备】

课前进行小组组建与分工，提供学案素材

石油清理小实验器材（盛水的托盘模拟海洋，瓶盖模拟轮船，少许油，滴管，滤纸，海绵，绳子等）

【课堂活动设计】

导入新课：

PPT1组图“渔盐之利，舟楫之便”：

覆盖地球表面71%的海洋是太阳系的独特景观，这里是云雨的故乡、资源的宝库，如今，随着世界经济的不断增长，人们对资源的需求与日俱增，我们把目光重新投向海洋，重塑海洋产业。

PPT2 “中国2017年夏秋两季管辖海域水质图”：