人教2003课标版《第二节旅游资源开发条件的评价》优质课教案下载

人教2003课标版《第二节旅游资源开发条件的评价》最新教案优质课下载

情感、态度与价值观：通过对家乡旅游资源开发条件的评价，激发对家乡绚丽多彩的自然风光和悠久的历史文化的热爱之情。

【重难点】

重点： 旅游资源开发条件评价的基本内容。

难点： 针对某一实例，评价旅游资源的开发条件。

【教学用具】

多媒体投影

【教学过程】

1、考纲解读、考情分析，引出本课主要内容和教学目标。。

2、自主学习：学生按照导学案，整理主要知识点。

（1）自学课本p20-p23完成导学案知识点。

（2）思考旅游资源开发条件评价主要有那几个方面？能否在各方面中找见几个重要的关键词？

3、教师点拨。

知识点一 资源价值

评价标准：主要是看资源的__________，即美学价值、__________价值、历史文化价值和________价值四个方面。

小结：

知识点二　地理位置与交通

小结：

地理位置优越，交通便利，旅游资源开发价值高。

知识点三　客源市场

1．地位评价：对客源市场的分析与评价，是进行旅游资源开发的________。

2．评价指标：____________、游客人数、游客量的季节变化、停留时间、_________，以及游客的年龄、性别、职业、文化水平等。

3．基本指标

基本指标影响结果客源地国际上客源地多是经济发达国家和地区，如______、______、________旅游地与客源地的距离靠近经济发达地区或国家的旅游资源，其开发利用的价值____远离经济发达区的资源小结：

靠近经济发达地区或国家的旅游资源，其开发利用的价值更高。

知识点四　基础设施