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人教2003课标版《第三节我国的旅游资源》集体备课教案优质课下载
4.激发探究我国的世界文化与自然遗产的兴趣;提高对世界文化与遗产的认识;树立历史唯物主义观念。
教学重点:我国主要旅游资源类型和世界遗产的分布
教学难点:对世界遗产的开发与保护
教学过程:
一、丰富多彩的旅游资源
【导读】阅读教材,了解我国旅游资源丰富多彩的原因。
点拨:从我国自然环境的多样性和五千年文明的不间断性两个角度,说明我国是世界上旅游资源最丰 富的国家之一。
我国辽阔的疆域、复杂的地貌、多种气候 类型等自然环境的多样 性为种类繁多的自然旅游资源的形成提供了地理基础。
我国是世界文明古国,又是古人类发源地之一,拥有不间断的五千年文明史。星罗棋布的名胜古迹和层出不穷的考古发现,使神州大地成为一座巨大的东方文明博物馆。已发掘的大量古遗址,至今犹存的历代古墓葬、古建筑和石窟寺庙,以及古文化古艺术、古民俗等,都体现了人文旅游资源的丰富多彩。
(一)自然旅游资源:以山水风光最为重要。
【活动】说出我国的五岳名山和四大佛教名山的名称,并在地图上标出我国著名的旅游胜地的位置。
学生通过读图、填图,掌握以下知识:
1、五岳名山:东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山
四大佛教名山:山西五台山、安徽九华山、浙江普陀山、四川蛾眉山
2、安徽黄山、广西桂林山水、湖北长江三峡、杭州西湖 、苏州无锡太湖 、台湾日月潭等都是 我国著名的旅游胜地。
(二)人文旅游资源:以古代文化艺术宝藏和风土民情最为重要。
【导练】
1.你能说出哪些我国著名的文物古迹和古代工程建筑?并在地图上指出他们的位置。
2.你能说出下列节日是哪个民族的传统节日吗?
①春节 ②泼水节 ③那达慕大会 ④火把节
点拨:
1.我国著名的文物古迹和古代工程建筑,如万里长城、京杭运河、北京故宫、 西安秦始皇陵及兵马俑坑、苏州园林建筑、甘肃敦煌壁画,等等,都举世闻名。
2.春节是汉族的传统节日,泼水节是傣族的传统节日,那达慕大会是蒙古族的传统节日,火把节是彝族的传统节日。
点拨:人文旅游资源除了古代文化艺术宝藏和各地的风土人情外,我国著名的现代工程建筑,各具特色的小镇风光,丰富多彩的地方土特产、工艺品,神奇的中医和养生之道,名扬世界的菜肴等,对中外游客也具有巨大的吸引力。
【研读】:我国的“红色旅游”正在兴起材料,了解红色旅游对国家、对旅游者的重大意义。提示:结合地理图册13页来阅读。