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选修3旅游地理《第三节中外著名旅游景观欣赏》教案优质课下载
过程与方法：
以云阳梯田为例，描述梯田的景观特点，认识元阳梯田形成的地理背景，分析元阳梯田人与自然的和谐景观的表现。
情感态度价值观：
欣赏元阳梯田景观的同时，让学生深化对人地关系的认识和感悟景观的和谐之美，从而达到享受的美好事物的精神满足。
教学重难点：
重点： 旅游景观的欣赏方法，元阳梯田形成的地理背景
难点： 欣赏元阳梯田人与自然的和谐美。
教学过程：
导入：
旅游，受到越来越多人的喜爱，已成为人们普遍追求的生活方式之一，怎样欣赏旅游才能获取高质量美感和审美感受，产生舒适、惬意、兴奋和满足感呢?我想，今天的地理课----《元阳梯田景观欣赏》可以给大家带来一些启发。
教学内容
教师活动
学生活动
梯 田
展示中外著名的梯田景观图
欣赏，了解梯田的起源、定义、分类等相关内容。
元
阳
梯
田
景
观
欣
赏
感 受