《第二节旅游开发中的环境保护》新课标优质课教案设计

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2.理解旅游环境容量的概念和类型。

过程与方法目标

通过大量图片展示，案例分析，理解旅游开发过程中环境保护的重要性。

情感态度与价值观目标：

树立“旅游环境保护人人有责”的观念，从而培养学生们对可持续发展的更深刻的认识。

难 点

理解旅游环境容量；实现旅游活动与环境的协调发展。

难 点

理解旅游环境容量

（引入新课）我们常说旅游业是“无烟工业”，认为旅游业不像工业生产那样产生污染物污染环境。真是如此吗？

材料一：认识误区—旅游是“无烟工业”

所以我们必须正视旅游活动中出现的各种环境问题，寻求旅游活动与地理环境的和谐，实现旅游事业的可持续发展。正如环境问题促使人们关注环境保护一样，旅游活动中的环境问题也促使人们关注旅游活动中的环境保护。

板书：第二节 旅游开发中的环境保护

旅游开发中的环境问题

（提问）阅读材料一，从中可以看出旅游活动中常出现哪些环境问题？

1.对自然环境的破坏

（1）环境污染

?旅游活动是一种消费活动，会产生各种废弃物。（旅游是一种社会经济活动、是一种物质文化生活、是一种生活消费活动）

大气污染?── 旅游交通的发展和各种能源的使用

水污染?── 各种旅游设施排除的污水

??固体废弃物污染?── 旅游者乱抛垃圾等（教材图4.5）

噪声污染── 交通工具喇叭、娱乐设施等,

这些问题危害当地居民，也危害旅游者本身。

（2）对生物的危害

旅游地居民从事旅游商业活动，不适当地使用当地的动植物资源，例如捕杀珍禽异兽、滥伐森林、乱挖草皮等，会造成生态结构失调。