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《第二节旅游开发中的环境保护》最新教案优质课下载
区域认知:了解本百里杜鹃所处的位置以及旅游资源的优势
地理实践力:初步了解旅游环境保护的主体和措施
教学重难点:
重点:旅游开发中的环境问题及保护措施
难点:旅游环境容量的概念和类型
教学方法
案例分析法、讲授法、分组讨论、归纳总结
教学用具
多媒体、导学案、
课型
新授课
对自然环境的破坏:污染环境、危害生物、破坏旅游背景资源、破坏视觉效果
对社会环境的破坏:破坏传统社区文化、破坏文物古迹、造成城市问题
教学环节教师活动学生活动教学设计目的
基础知识梳理展示今天所学的基础知识
旅游开发中的环境问题
对自然环境的破坏:污染环境、危害生物、破坏旅游背景资源、破坏视觉效果
对社会环境的破坏:破坏传统社区文化、破坏文物古迹、造成城市问题
旅游环境容量:
帮助学习有困难的学生解惑。对照自己完成的情况,说出自己疑惑不解的内容。预习检查,了解学生预习的效果
导入新课打开PPT里的音乐,播放“毕节我的家乡”,展示相应百里杜鹃风景的图片。学生看着图片,听着动听的音乐,这就是我的美丽家乡毕节。吸引学生注意力
培养学生爱家乡的情怀,为这节课做好铺垫。
内容过渡2019年4月5日清明节,小明利用这个假期准备到不远的百里杜鹃风景区旅游放松一下,而且这个期间高速公路免费。在网上查阅了相关资料,百里杜鹃为国家五A级景区,这里被誉为“世界上最大的天然花园”,享有“地球彩带、世界花园”之美誉。暮春3月下旬至5月各种杜鹃花竞相怒放,漫山遍野,千姿百态,铺山盖岭,五彩缤纷。根据百度地图显示行程时间较短,也符合自己的心理预期。
展示旅游路线
听老师说,跟上教学思路。并观看给出的旅游路线。