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人教2003课标版《第二节城乡土地利用与功能分区》新课标教案优质课下载
知识与技能：归纳总结常见的区位特点，并学会实际应用
过程与方法：学会归纳总结相关的地理事物的区位特点，学以致用
情感态度价值观：树立系统的整体观，培养人地协调的理念
三 重难点
常见地理事物的区位归纳并学以致用
四 教学方法
归纳总结 案例分析
五 教具 多媒体
六 教学过程
导入：简单回顾上节课所学知识
推进新课：
展示常见的区位归纳并逐一分析讲解，重点问题设计师生互动
案例分析，师生互动完成问题
具体内容如下：
反思：这样的归纳演练课应在课堂上多给学生思考分析问题的时间，多组织课堂讨论，不能因为时间紧迫而减少讨论思考的时间。以后这样的归纳演练要多开展，这样可以提高学生的归纳问题，分析问题的能力。