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人教2003课标版《第二节城市化与城市环境问题》公开课教案优质课下载
二、教学重点:
城市化的定义、主要标志及城市化的过程和地区差异。
三、教学难点:
城市化的过程和地区差异
四、教学过程:
第二节 城市化与城市环境问题
第1课时 城市化及其进程
导入:城市是名词,化是动词,城市化从字面意思看就是城市发展变化的过程,究竟是怎样的变化过程呢?我们看一个视频,看的过程中思考这几座城市这几年变化最大的是什么?(2min视频)
生:(学生单独回答)
师:城市化的过程是不是只有城市规模和人口数量发生了变化?
第一部分:什么是城市化
师:现在请同学们阅读课本第一段,找出城市化的定义
1、定义
生(单独):
师:城市化是一个综合的概念,不同的学者有不同的看法,其实也是城市人口增加的过程;城市数目增多,城市规模扩大的过程;城市景观推进的过程;农业用地向非农业用地转化的过程;城市的生活方式、文化向农村扩散的过程。
2、城市化水平的表示
师:用什么来衡量一个国家或地区的城市化水平?
生(集体):
第二部分:世界城市化的进程
1、发达国家和发展中国家城市化进程特征
师:阅读课本,总结不同国家城市化进程的特征
生(单独):
师:看图,这是我国的城市化进程示意图,它有哪些特征呢?(提示:我国处于发展中国家)
生(单独):
(1)城市化水平和经济发展的适应程度有差异