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选修4城乡规划《第二节城市化与城市环境问题》最新教案优质课下载
高中是学生的创新思维发展的关键时期,具备了一定自主学习和探究能力。
(二)知识背景:
在学习了城市空间结构和城市化过程与特点的基础上,能理解城市化过程给人们带来的变化和影响,具备一定的人文地理的知识技能与人文素养。
(三)生活经验:
随着武汉市城市化进程的不断加快,大部分学生对生活的周围环境有深刻的亲身感受,能较好地把地理基本理论和原理与生活实际结合起来。
【教学目标】
(一)知识与技能
1.说出城市化的概念和主要表现。
2.城市化带来的影响,不合理的城市化带来的生态问题,针对问题,提出解决的措施。
3.增强热爱家乡建设家乡的情感。
(二)过程与方法
1.在学习“城市化带来的影响”过程中,提高辨证归纳分析问题的能力和方法。
2.通过阅读视频,查阅资料等形式,学会专题研究性学习的一些方法,提高综合实践能力。
(三)情感态度与价值观
1.通过对城市环境问题的学习,提高学生保护环境的意识,对学生进行科学的环境观教育。
2.在分析当前城市化一些不良倾向的过程中,提出海绵城市绿色城市与生态城市的概念,使学生树立正确的城市发展观。
【教学重点】
理解城市化对地理环境的影响
【教学准备】
自制PPT。多媒体视频资料,图片资料。
【教学方法】
案例探究法、讨论法、讲述法
【教学过程】
[导入新课]:观看5分钟武汉城市文明宣传片视频,由城市变化《武汉,每天不一样》引出城市化的概念旧知回顾。
提出城市化带来的影响问题思考,分类为社会,经济,环境三个方面展开,强调辩证分析利弊。通过俩道高考习题让学生认识到本节知识点的重要性。