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选修5自然灾害与防治《第四节中国的气象灾害》新课标教案优质课下载
2.学会运用已有的地理知识和相关地图,分析寒潮的路径、源地、形成原因和影响因素,学会科学推理方法,培养分析判断能力。
3.分析寒潮产生的危害及防治措施。
过程与方法目标
通过影响我国的寒潮为案例来分析寒潮产生的原因、危害。
通过一系列图片、视频材料、事例增强学生的感性认识。
情感与价值观目标：
通过对寒潮影响（有利影响和不利影响）的交流讨论,养成辩证地评价地理事物的思维习惯。
学会表达自己的学习体会、看法和成果,培养与人交流、交往合作的能力,培养主动探究的兴趣、能力和精神。
[重点] 寒潮发生的原因、影响、危害和预防。
[难点] 寒潮在过境时, 运用所学知识分析并归纳山脉走向对寒潮的影响。
[教学手段] 多媒体
[教学方法] 启发、探究、合作学习
[教学思路与过程]
首先，我们通过一组表格来回忆一下必修1第三节常见天气系统这一节内容---冷锋。
分类
概念
过境时天气
过境后天气
实 例
冷锋
冷气团主动向暖气团移动
云层加厚、大风、多雨雪天气
气温湿度降低、气压升高、天气转晴
北方夏季的暴雨
冬季的寒潮