选修6环境保护《第三节公众参与》优质课教案下载

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解决措施：

1.提高课堂效率，以新课程理念为指导，充分备课，尤其要深刻理解课标，吃透课标。

2.注重必要的地理基础知识的储备，强化学生的基本技能，注重提高学生运用所学的地理知识进行分析解决问题的能力。

3.关注学生的身心发展，重视对学生进行爱国主义情感、环境保护意识、科学态度和科学精神，以及人文精神的培养。五、教学设计教学环节起止时间（’”- ’”）环节目标教学内容学生活动媒体作用及分析设置情景，导入复习0’40’’-6’40’’使学生了解目前中国乃至世界所面临的严峻的环境问题。播放视频，了解中国环境问的严重性。观看视频，了解中国随着经济的发展而随之带来的环境问题。播放视频，使学生多方面了解环境问题，进而了解环境保护的重要性。复习教材内容6’50’’-8’30’’掌握教材的重要知识点。环境问题的主要表现：环境污染、生态破坏及资源短缺；教师简单的板书。对课本知识过一遍电影。学生展示并评价9’20’’-19’30’’小组合作，提升效果。写出我们身边的环境问题。小组合作及展示。西沃教学助手使教师操作更加简单灵活，课堂展示更加方便。考题试做20’20’’-42’20’’课堂练习练习试做高考题西沃教学助手使课堂展示更加方便。总结42’30’’-46’40’’回顾、总结内容播放视频，强调环境保护的重要性，灌输人地协调的可持续发展理念。回顾、思考。视频展示我国政府坚决打赢环境保护战的决心，也能反映出2018高考的热点。六、教学流程图

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注：此模板可另附纸，为教学案例和教学论文的发表奠定基础。