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人教2003课标版《第三节公众参与》新课标教案优质课下载
?4.课堂学习形式预告：
教师利用视频带领学生回顾已学知识 提出问题并利用探究和思考的方式加以展现 学生谈论并尝试解答
?二、学习任务通过观看教学录像自学，完成下列学习任务：
回顾人类直面的环境问题有哪些？
利用书本解释环境管理的必要性；
环境管理的对象和主体有哪些？环境管理的每类对象，应如何保护环境？
环境管理的主要手段有哪些？
环境管理为什么必须进行国际合作？
6、环境管理中的公众参与的内容有哪些？
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?三、困惑与建议