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人教2003课标版《第五节中国区域生态环境问题及其防治途径》精品教案优质课下载
通过第四章前四节的学习，学生对生态环境问题的类型有了一定的了解，学会从分布地区寻找原因，包括自然原因和人为原因，并针对不同的生态环境问题采取合适的具体的实际的措施。
学生在平时总结综合题答题模板时，对生态环境问题有一定的了解，所以学习本节内容相对比较容易。
三、教学目标
1、知识与技能：
了解中国生态环境现状。
了解土壤侵蚀的成因和防治措施。
2、过程与方法：
通过案例分析生物多样性减少的原因和措施。
通过实验探究土壤盐碱化的成因。
3、情感态度与价值观：
通过学习，让学生了解中国生态环境的现状，树立从小保护环境的意识。
四、教学重点、难点
重点：土壤侵蚀的类型、成因及防治措施。
难点：土壤盐碱化的成因。
五、教学策略
案例探究法：通过辽宁盘锦的双台河口国家自然保护区中黑嘴鸥的案例分析，增加学生学习本节内容的兴趣，探究生物多样性减少的原因和措施。
实验探究法：通过粉笔模拟土壤、墨水模拟地下水的实验，探究土壤盐碱化的形成过程。
讨论探究法：通过对打坝淤地的了解，总结出打坝淤地的效益及问题。
教学过程
教师活动学生活动活动设计意图{导入新课}
视频展示美国纪录片《海豚湾》的片段观看视频感受真实，激发兴趣{新授}
提问：生物多样性减少的原因？
案例：辽宁盘锦的双台河口国家级自然保护区是世界上黑嘴鸥的最大繁殖地。在这片保护区里生活的成年黑嘴鸥有1200余只，繁殖出的雏鸥至少有370只，占当时世界黑嘴鸥总数的70%。
提问：保护生物多样性的措施？
展示中国的生态环境脆弱区的图片