《第三节湿地干涸及其恢复》精品优质课教案设计

《第三节湿地干涸及其恢复》精品教案优质课下载

教学过程

★自主学习区

二、日益减少的湿地

1.自然原因：沉积物自然充满 和沼泽。

2.人为原因

(1) ，导致入流泥沙量大增。

(2)环境污染，造成入流营养物增加，水体 。

(3)围湖(海)造田使湖沼和海滨滩涂面积剧减，乃至消失。

(4)大量 和河流的截流改向，使水量减少，湖沼缩小、变浅，直至干涸。

3.我国湖泊减少的原因：主要是过度 和盲目 。

三、保护湿地

1.湿地破坏的具体表现

(1)基础建设：湿地 、建造楼宇。

(2)水利工程： 、铺砌水泥护坡。

2.危害：割断了河流、湖泊与周围环境的 和生态联系。

3.湿地保护的国际共识

(1)多个国家加入《湿地公约》。

(2)目前，湿地保护着重对退化和受损湿地生态系统的 和重建。

★互动探究区

一、探究活动

探究点　湿地的功能、问题及措施

读“洞庭湖形态的变化图”，完成下列各题。

SHAPE ﹨ MERGEFORMAT

(1)洞庭湖面积缩小的直接原因是什么？

(2)洞庭湖作为湿地，具有哪些生态效益？