《第三节湿地干涸及其恢复》优质课教案下载

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【三维目标】

知识与技能：

1、能够说出湿地的含义并举例，能够列举湿地的功能，说出中国湿地的特点。

2、能分析湿地减少的自然原因和人为原因，并提出湿地保护的措施。

过程与方法：

通过教学图文信息理解湿地的含义、功能、特点等，培养获取和解读地理信息的能力，描述基本原理与规律的能力。

通过小组合作，探究讨论的方式，对教材案例和生活中的案例进行探究，分析湿地减少的原因并思考其可持续发展措施。

情感态度价值观：

1、通过国内外实例认识到保护湿地的重要性，树立湿地保护意识。

2、通过认识人类活动对地理环境的影响，树立正确的人地观、科学的环境观，逐步树立保护环境的意识和人地协调观。

【教学重点及难点】

湿地的功能；湿地减少的原因及措施

【教学过程】

教学环节

教 师 活 动

学生活动

设计意图

导入新课

视频：《绿水青山看中国》

关于“地球之肾——湿地”的片段

通过视频感受湿地的重要性。

让学生从地球之肾的角度理解人地协调观。

学习思路

展示：生态环境问题学习思路

1、概念和功能