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选修6环境保护《第二节非可再生资源合理开发利用对策》最新教案优质课下载
(3)掌握煤炭、石油、天然气在世界和我国分布规律。
2.过程与方法
(1)收集资料,并通过教材图表,讨论、分析、归纳、总结各种能源在世界和我国的分布规律及利用状况。
3.情感、态度与价值观
通过对我国能源利用状况的分析、讨论,提高对我国基本国情的认识,坚定以科学发展观为指导建设好祖国的信念。
二.【教学重、难点】
掌握煤炭、石油、天然气在世界和我国分布规律。
三.教学过程学习阶段教师组织和引导学生活动设计意图
创设情境
观看视频引入新课
观看、思考激发学生学习兴趣,引出本节课内容
引入新课
板 书
提出问题
拓展资料
读图指导
小组讨论
板 书
阅读材料指导
石油属于非可再生资源,提出问题:
非可再生资源的特点?
哪些矿产属于非可再生资源呢?
一、化石燃料的合理开发与利用
化石燃料:地质历史时期生物所积累并固定下来的太阳能
化石燃料的性质、地位以及种类