选修6环境保护《第一节森林及其保护》集体备课教案设计

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?二、学情分析

1、知识基础：通过对前几单元的学习，对环境保护的相关知识有了一定的了解。

为森林及其保护的学习奠定了相关理论知识基础。

2、能力基础：具备一定得阅读地图，分析地理图表的能力，具备一定的自主、合作、探究学习的能力。

三、课标要求

1．了解森林锐减的原因、特点和危害。

2．运用世界森林分布示意图，能说明世界森林种类和分布地区。

3．理解森林生态功能，树立保护森林资源的意识。

四、教学目标

知识与技能目标：

1、让学生通过阅读课本森林锐减的原因、特点和危害。

2、通过分析世界森林分布示意图，能说明世界森林种类和分布地区

3、指导学生通过学习森林生态功能，树立保护森林资源的意识。

过程与方法：

1、掌握阅读、分析、运森林分布示意图的技能。

2、通过案例分析，培养学生从分析个别案例到上升到一般规律的思维过程。

情感态度与价值观：

1、激发探究地理问题的兴趣和动机

2、培养学生保护森林，保护生态环境的意识，从生活中的点滴小事做起，来保护环境。

五、教学重点与难点

重点：

1．森林资源破坏的原因森林的生态功能

2．森林的生态功能

3．保护森林应采取的保护措施；

难点：