《第一节水污染及其成因》优质课教案下载

《第一节水污染及其成因》最新教案优质课下载

水体污染现象的主要成因及防治措施教学方法与手段：多媒体教学法，学案教学法，案例分析法教学过程：教师活动 学生活动设计意图【新课导入】播放“太湖美”歌曲，引出太湖以前美在太湖水，如今因为太湖水污染而不再美，进而引出全国水污染的范围之广，程度之深，研究水污染迫在眉睫，就以眉山东坡湖为案例来研究水污染的成因，影响及防治措施。

一、东坡湖污染的成因及影响

【播放视频】2011年东坡湖污染严重的视频

【图片展示】东坡湖水系图及农田、养殖场等的位置图

【提问】指出东坡湖的主要污染源？

【回答】城市生产生活污水、农业废水、禽畜养殖污水

【提问】东坡湖被污染后，水体会发生怎样的变化？

【回答】大量城市生产生活污水、农业废水、禽畜养殖污水到达东坡湖，湖水中氮磷元素骤增，水体富营养化，导致藻类繁盛 （水华）。

【图片展示】展示东坡湖水华图片，让学生直观感受

【提问】东坡湖富营养化造成的主要危害？

【回答】藻类聚在上层，遮光导致湖中植物光合作用受阻，死亡；藻类有毒，残体分解耗氧导致鱼类缺氧死亡，伴有恶臭；残体分解，N、P重新释放到水中，不断循环

导致生态破坏，变成沼泽，威胁湖泊生物多样性；

水质下降导致影响生产生活供水，危害人体健康。

【直击高考】水污染的影响

我国部分沿海地区人们为了追求更大的经济效益，在陆上修建高位养虾池。高位虾池底部铺设隔水层，引海水养虾，养虾过程中要投饵料、换海水，废水多经地表流入海洋。引水、蓄水、排水过程都有渗漏。

分析高位虾池对当地环境的不利影响。

【归纳总结1】水污染对地理环境的影响

1、地下水质下降

2、土壤盐碱化加剧（咸水污染）

3、水体富营养化加剧

4、生物多样性减少

【活动】各位湖长：东坡湖污染如此严重，你们准备怎么防治呢？（从污染源的角度分析）请各位湖长以小组为单位拟定具体的方案，写在学案上。

【方案展示】

（1）积极建设城市污水处理厂

（2）控制东坡湖流域养殖规模，并建沼气池集中处理排泄物