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选修6环境保护《第二节固体废弃物污染及其危害》新课标教案优质课下载
（3）说出固体废弃物防治的主要措施。
2、过程与方法
（1）能用圈层的思维来解决某种地理现象对地理环境的危害
（2）能按逻辑顺序来分析垃圾的危害和防治措施；
（3）学会从材料中获取信息并总结归纳垃圾的危害。
3、情感态度与价值观
（1）养成节约、循环利用资源的习惯
（2）树立垃圾分类处理的意识【教学方法】合作探究法、讨论法、任务驱动法【教学重难点】教学重点：1、固体废弃物的危害和防治措施；
2、培养圈层思维和逻辑思维。
教学难点：1、固体废弃物的危害和防治措施；
2、如何将学生的知识转化为日常的行为【教学媒体与教具】多媒体课件、导学案、投影仪【课时安排】1课时【教学过程】教学
环节教师组织和引导预设学生活动设计意图情景
导入
（2分钟）6.18购物节快到了，你们准备买买买了吗？老师这里有个包裹，同学们想知道里面是什么吗？（打开包裹）这是老师网上买的中性笔，那这些包装袋怎么办呢？然后呢？再然后呢？学生思考
设置情景，激发学生学习兴趣，引发学生思考，进入今天的主题
同学们可能很少关注垃圾的处理过程以及对我们带来的危害。今天，我们就一起来探讨有关垃圾的那些事儿。
板书：固体废弃物污染及其危害
活动一：
自主阅读、联系生活------了解城市垃圾的概念、特点
（6分钟）过渡：同学们提前预习了活动一的内容，我们来检验一下大家的预习效果。
提问1：固体废弃物的概念、特点、来源
板书：垃圾的概念、特点
提问2：列举你及家人每天产生的垃圾种类，把列举出的垃圾分类，并说出分类的依据，内江市的垃圾箱又是怎么分类的呢？
讲解：内江的垃圾分类方式
提问3：访问周围老人，了解不同时代家庭生活垃圾组成的变化。