《第二节固体废弃物污染及其危害》精品优质课教案设计

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教学重点：

建构知识，对社会热点问题进行多角度的分析。

教学难点：

强化环保意识，积极履行保护环境的意识和责任。

一、知识梳理：

雾霾到底是什么？

雾霾污染的成因是什么？

气象因素在这些年来对于成霾有什么影响？

雾霾怎么影响我们的健康？

治霾的当务之急是什么？

二、课后拓展

　作业一：观察我们的日常生活，请记录有哪些有利于环境的行为?又有哪些行为习惯会造成环境污染，并据此设计两条保护环境的公益广告，在班级进行展示。

　作业二：收集有关我国保护环境的法律规范和道德规范，并根据这些规范观察现实生活中存在哪些问题?分析产生这些问题的根源是什么?根据这些内容，至所在的小区或居委会做一次环保宣传或出一期板报。

课后练习

近年来，雾霾天气在我国频繁出现，空气质量问题已引起全社会高度关注。图是气温垂直分布的4种情形。读图完成第1题。

1．图中最有利于雾霾大气污染物扩散的情形是(　　)

A．①　 　　B．②　　 　C．③　　 　D．④

2，（2013北京卷）图3为地球大气受热过程示意图，读图，大气中（ ）

A.臭氧层遭到破坏，会导致①增加

B.二氧化碳浓度降低，会使②减少

C.可吸入颗粒物增加，会使③增加

D.出现雾霾，会导致④在夜间减少

PM25指大气中直径小于或等于25微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，PM25监测数据已于2013年1月1日起在全国实时发布。完成3～4题。

3.下列说法正确的是：（ ）

家庭燃煤是PM25的首要污染源 B. PM25会影响气温