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师梦圆高中地理教材同步人教版选修6 环境保护第二节 当代环境问题的产生及其特点下载详情
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《第二节当代环境问题的产生及其特点》优质课教案下载

教学方法:比较法、案例分析法、图示法等

教学过程:

新课导入:

观看有关环境污染的视频,引入新课。

(一)环境问题的表现

1.环境问题的概念

环境问题:由于人类活动作用于人们周围的环境所引起的环境质量变化,以及这种变化反过来对人类的生产、生活和健康的影响问题。

当人类违反环境发展的客观规律,向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度,或者向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力时,环境则把这种不良影响反作用于人类,就会出现影响人类的生存、生活和健康,甚至危及人类的生存的环境问题。

表现

阅读书上材料,找出环境问题的主要表现

学生找出后引导学生思考这些问题为什么会产生?

(2)环境污染--由于人类任意排放废弃物和有害物质(以废气、废液、固体废弃物、热、噪声、电磁波等形式),导致环境质量下降。

(3)生态破坏(主要是植被的破坏)

生态破坏--由于人类对环境的破坏,导致环境退化,从而影响人类生产和生活。

①生态系统的基础与核心:植被

②植被破坏不仅损害一个地区的景观,而且引起生物多样性受损害、环境质量下降、水土流失、土壤肥力降低、土地荒漠化等,使这些地区的居民丧失了起码的生存条件。

(4)全球环境变化

如全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨、生物多样性锐减和海洋污染等问题。

阅读八大公害事件简介,思考其产生原因?

事件

污染

致害原因

玛纳斯

大气污染

河谷地形,逆温天气且有雾,不利于污染物扩散

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