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选修6环境保护《第一节我们周围的环境》新课标教案优质课下载
了解环境的概念及分类解释天然环境与人工环境的区别与联系。
掌握环境与人类之间的辩证关系。
过程与方法:
引导学生概括出周口店人地关系发展的总趋势。
通过对案例1“周口店这一方水土”的分析,准确地理解环境的概念和人类与环境相互影响、相互制约的关系。
情感态度与价值观
借助案例思考,结合乡土地理,明确人类与环境相互影响、相互制约的关系,培养学生与自然和谐相处的能力和观念。
培养学生联系实际、解决实际问题的能力。
重点:
理解人类与环境相互影响、相互制约的关系。
难点:
概括周口店人地关系发展的总趋势。
理解人类与环境相互影响、相互制约的关系。
教学过程:
课堂导入:
观察:在现实生活中,人们常说,现在的环境较从前改变了许多:山上的树砍光了;河里的泥沙多了,水变浑浊了;水中的鱼儿少了等等。同时人们又在说,现在的大气环境差了,具体表现在:天没有以前蓝了;空气中的悬浮颗粒物多了;透明度差了……
板书:第一节 我们周围的环境
一.环境
情境激疑:
思考:到底什么是环境?
自主学习:
一. 什么是环境
1.概念
环境是指相对并相关于某项中心事物的_________。
2.人类环境的组成