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指导学生阅读Grammar Focus,让学生总结归纳句子的特点。
介绍现在完成的用法(课件)
某些动词的现在完成时可表示过去某一时间开始并一直持续到现在(包括“现在”在内)的动作或状态,可以和表示延续的时间状语连用。表示持续动作或状态的动词多是延续性动词。
4.呈现非延续性动词与延续性动词的转换。(课件)
5.区别for和since的用法。(课件)10分钟
5分钟
7分钟
6分钟巩固运用课堂练习部分4a,4b.指导学生认真完成。3分钟归纳总结1.根据句子的意思,运用现在完成时态,注意延续性动词的使用。
2.准确使用for和since.5分钟课堂练习一、翻译句子
1.他爷爷已经去世十年了。
2.她父母结婚20年了。
3.这部电影已经开演十分钟了。
二、改错
1. My brother has joined the army for five years.
2. I have borrowed this book for two weeks.
3. The river has become very dirty since last August.
4. He has bought the computer for
三、交际练习
完成4c5分钟小结作业指导学生根据板书内容,小结本课时知识要点;
整理笔记
完成作业。2分钟
人教版八年英语下导学案 Unit 10
学 校:
课题Unit 10 I’ve had this bike for three years. Grammar-4c课时一课时学
习
目
标一、掌握现在完成时中延续性动词与非延续性动词的使用及转换。
二、区别for和since。
三、熟练使用现在完成时。 重点1.现在完成时中延续动词的使用。
2.since和for的区别。难点现在完成时中延续动词的使用导 学 过 程自