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高一上册《A.质点位移和时间》集体备课教案优质课下载
3、知道矢量和标量的定义及二者的区别．
4、知道直线运动的路程和位移的关系．
过程与方法
1、围绕问题进行充分的讨论与交流，联系实际引出时间、时刻、位移、路程等，要使学生学会将抽象问题形象化的处理方法．
2、培养学生对时间的认识由感性到理性的知识升华．
情感、态度与价值观
1、领略到物理就在自己的身边，体验自然界的奇妙与和谐，发展好奇心与求知欲；
2、通过时间、位移的学习，让学生了解生活与物理的关系，学会用科学的思维看待事实．
二、教学重点
1．时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系
2．位移的概念以及它与路程的区别
三、教学难点
1．正确认识生活中的时间与时刻 ．
2．理解位移的概念，会用有向线段表示位移．
四、教学过程
（一）、 引入新课：
要研究物体的运动自然离开不了时间，我们的生活与时间这个词是紧紧联系在一起的
大屏幕：提供物理情景
神舟九号航空飞船发射视频
[讨论与交流]
我国在2012年6月成功发射神州九号载人航天飞船．6月16日18时37分21秒，“神舟”九号飞船点火，经近两天的飞行，成功与“天宫一号”对接．这是我国首成功次实施载人空间站间的对接。那么这两句话中的“时间”是不是同一个意思呢？
一、时间与时刻
师：不是，第一句中的“时间”是某一时刻，某一瞬时；第二句中的“时间”是指一段时间。
现在我们就一起来用物理学严谨的语言对时间定义
时刻：是指某一瞬时，在表示时间数轴上，用点来表示．