《D.牛顿运动定律的应用》优质课教案下载

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2、会利用牛顿第二定律解决一维直线运动和二维曲线运动的实际问题。教学难点掌握牛顿第二定律在二维曲线运动的应用知识流程图

教学过程流程图 教 学 过 程环节与任务教 师 活 动 —学 生 活 动一、知识回顾

二、自主学习

三、理解、（直线、曲线）、拓展

四、小组合作检测

五、牛顿定律在太空中的应用1、牛顿第一定律的内容是什么？

2、跳伞运动中，降落伞起到了怎样的作用？

力对物体的运动有怎样的影响？

【引导】学生同时回顾验证牛顿第二定律的实验，m一定时，a与F成正比，并用物理语言解释清晰。

用同样的力击打一个乒乓球和一个铁球，

哪个运动状态改变的明显一些？这说明什么？

【引导】同时回顾验证牛顿第二定律的实验，F 一定时，a与1/m成正比，并用物理语言解释清晰。

【归纳总结】：牛顿第二定律

自主学习+巩固牛顿第二定律：

定律内容：物体的加速度跟 成正比，跟 成反比，这就是牛顿第二定律。

牛顿第二定律的数学表达式：a= 。公式F=ma表明，只要物体所受合力不为零，物体就产生加速度，即力是产生加速度的 .

对牛顿单位是如何规定的？

4、对牛顿第二定律的理解：

（1）因果性：力是产生加速度的原因

（2）瞬时性：表达式F=ma是对运动过程的每一瞬间都成立的，加速度与力是同一时刻的对应两个量，即 产生、 变化、 消失。

（3）矢量性：加速度与合力的方向 .

（4）同体性：表达式中各个物理量都是属于同一物体的

（5）独立性：当物体受到几个力的作用时，各力独立的产生与力对应的加速度。但物体实际表现出来的加速度是物体各力产生的加速度 的结果。

【归纳总结】

力与加速度关系：同增同减同生同灭同方向