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师梦圆高中物理教材同步沪科课标版高一下册A.功下载详情
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《A.功》最新教案优质课下载

2.了解势能、动能的概念.

3.理解功的概念,能利用功的公式进行计算.

4.理解正功和负功及其物理意义.

5.理解总功的概念,能计算多个外力对物体所做的总功.

【问题导读】 认真阅读课本55—56内容,完成以下导读内容

一、追寻守恒量

1.伽利略斜面实验的探究

(1)实验现象:让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个对接斜面,没有摩擦时,hA与hB的高度 ,如图所示.

能量概念的引入:实验中始、末位置高度相同,小球运动中守恒的量称为 .

2.能量概念

(1)动能:物体由于 而具有的能量.

(2)势能:相互作用的物体凭借其 而具有的能量.

(3)能的转化:在伽利略的理想斜面实验中,小球的 可相互转化.

二、功

1.功的概念和公式

概 念物体受到力的作用,并在 发生了位移,这个力就对物体做了功必要因素①力 ②物体在 上发生了位移公 式①力F与位移l同向时:W=

②力F与位移l有夹角α时:W= 符号含义F、l、α分别表示 、位移的大小、 的夹角符号单位功的单位是 ,即 ,符号

2正功和负功

(1)当α= eq ﹨f(π,2) 时,cosα=0,W 0.这表示当力F的方向与位移l的方向垂直时,力F .

(2)当α< eq ﹨f(π,2) 时,cosα>0,W 0.这表示力F对物体做 .

(3)当 eq ﹨f(π,2) <α≤π时,cosα<0,W 0.这表示力F对物体做 .

往往说成“物体 力F做功”.

说明

(1)功是标量:只有正、负,没有方向,功的正负不表示大小.