高二上册《A.简单串联、并联组合电路》优质课教案下载

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本设计利用DIS传感器测量精度高、快捷方便的特点，对定值电阻的电压与电流进行实时测量，给学生提供一个直观的感受，了解测量简单电路电压、电流动态变化时的实验，突破难点，使学生加深理解滑动变阻器的特性。

本设计从一个复杂电路的情景引入，让学生明确复杂的电路也是由简单的基本电路组成，并且电路中个别元件参量发生变化就会引起整个电路相应部分随之发生变化的思维方法。主要采用讨论设计+探究实验+理论分析的形式，通过讨论、设计、猜想、实验、分析、归纳等方式培养学生的科学素养。

本设计为基础型教材高二第一学期第九章A《简单串联、并联组合电路》的第二课时。

二、教学目标

1、知识与技能

（1）理解简单组合电路的元件连接关系；

（2）会使用DIS电压、电流传感器测量设定电路相应的物理量；

（3）会设计简单的组合电路并进行实物连接；

（4）理解滑动变阻器在电路中的简单应用。

2、过程与方法

（1）通过设计滑动变阻器不同的连接方式，感受建立物理模型的方法；

（2）通过小组合作测量电路的电压与电流，经历观察现象、用表格记录实验结果、归纳结论的实验探究过程；

（3）通过电路讨论设计、探究实验、理论分析等方式培养科学学习素养；

（4）通过对滑动变阻器的动态变化过程研究，体会自然现象中一个微小的变化引起其他部分发生相应变化的物理思想。

3、态度、情感与价值观

（1）通过电路的连接与测量，感悟物理学是一门以实验为基础的学科，激发学习的兴趣；

（2）通过小组合作完成任务，体验合作学习的乐趣与成功的喜悦。

三、教学重点和难点

教学重点：简单串并联组合电路的分析与计算；

教学难点：应用滑动变阻器的简单电路特性分析。

四、教学资源

1、器材：稳压学生电源、导线与开关、一个定值电阻50Ω、一个滑动变阻器50Ω、DIS7.0系统一套、台灯开关元件一个、电脑机箱一台；

2、课件：PPT自制。

五、教学设计思路

本设计内容主要包括三个部分：第一部分主要是电路设计，讨论设计一个定值电阻与一个滑动变阻器在恒压电路中的不同连接方式；二是运用DIS系统测量电路中定值电阻电压、电流的变化情况；三是理论分析实验数据并讨论有极值的滑动变阻器的电阻变化。