必修1《1.质点参考系空间时间》集体备课教案设计

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3、知道时刻和时间的区别和联系。

学习重点：物理模型和质点。

教学过程：

质点

定义：用来代替物体的又质量的点

条件：物体的形状、大小相对于研究的问题可以忽略不计时

例1、下列选项中能够看成质点的是（ BC ）

A、研究地球的自转问题 B、研究地球的公转问题

C、研究篮球的运动轨迹 D、研究篮球在空中的旋转问题

变式训练1．关于质点，下列说法中正确的是（ D ）

A、只有体积很小的物体才能看作质点

B、研究旋转效应的足球，可把足球看作质点

C、在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船，可把飞船看作质点

D、从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船，可把飞船看作质点

归纳总结：

1、质点客观上不存在，是一种理想化模型

2、保留主要因素，忽略次要因素的思维方法叫理想化方法。3、能不能看成质点，要看物体的尺寸在研究问题中是否能够忽略不计

参考系

定义：描述物体运动时，用来参考的那个物体。

参考系的选取：可以任意选择，但一般选择地面或相对地面静止的物体。

例2、关于参考系的选取,以下说法正确的是（ ABC ）

A、研究物体的运动，必须选定参考系

B、描述一个物体的运动情况时，参考系是可以任意选取的

C、实际选取参考系时，应本着便于观测和使对运动的描述尽可能简单的原则来进行，如在研究地面上的运动时，常取地面或相对于地面静止的其他物体做参考系

D、参考系必须选取地面或相对于地面不动的其它物体