教科2003课标版《6.匀变速直线运动位移与时间的关系》精品优质课教案设计

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知道v-t图象与时间轴所围的面积表示位移；

初步掌握匀变速直线运动的位移规律。

2、科学思维

能初步领悟微元思想，并能在随后的一些物理问题中灵活运用

3、科学探究

经历匀变速直线运动位移规律的探究过程，感悟科学探究的方法；

渗透物理思想方法，尝试用数学方法解决物理问题；

通过v-t图象推出位移公式，培养发散思维能力。

3、科学态度与责任

激发学生对科学探究的热情，感悟物理思想方法，培养科学精神。

三、教学重点、难点

1、教学重点

经历匀变速直线运动位移规律的探究过程，体验探究方法。

2、教学难点

物理思想方法的渗透。

四、教学过程（简略）

[新课]

（教师）

问题：速度时间图像一个点代表什么？一条水平直线的物理意义又是什么？这条直线和t轴所夹的面积又代表什么？

（回答）物体在某一时刻的速度。物体做匀速直线运动。物体的位移。

问题：匀变速直线运动的位移是否也对应v-t图线与t 轴

所围成的面积？

（板书）

1-7匀变速直线运动的位移与时间的关系

一、用v-t 图象研究匀速直线运动的位移