《7.对自由落体运动的研究》公开课教案下载

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(3)、掌握并运用自由落体运动的规律。

过程与方法

(1)、培养学生利用物理语言归纳总结规律的能力。

(2)、引导学生养成良好的研究习惯

(3)、引导学生学会分析数据

情感态度与价值观

（1）通过演示认识到：从生活经验中得到的认识，有些并不是正确的，培养学生透过现象看本质的认识观。

（2）通过应用自由落体运动规律解决生活中的实际问题，体会到物理就在身边和物理的有用性，培养关注生活的态度。

二、教学重难点

重点

自由落体运动概念、性质、规律；重力加速度。

难点?

（1）对物体下落快慢与物体轻、重无关的理解

（2）探究自由落体运动性质的过程?

三、教学方法

1 、实验观察?，让学生观察金属片、纸片、羽毛在空气中的下落以及在毛线管内的“真空”中下落的现象，分析出在“真空”中物体下落快慢相同。

2、 实验研究? 为使学生判断出自由落体运动的性质，启发学生利用闪光照片以及数据表的实验数据，证明自由落体运动是匀变速直线运动。并利用匀变速直线运动的规律，启发学生推导出? vt= gt和h=gt2/2的公式。

3、讲练结合式? 在自由落体运动的规律应用上，让学生具体问题具体分析，不要死套公式。

四、教学程序

1、新课导入

引入大量事实让学生获得感性认识：学生试图抓住下落的笔帽，如何才能抓住，生活中类似的运动有哪些？

提出问题：是重的物体下落快还是轻的物体下落快？

学生猜想：学生会根据生活经验提出各种猜想：可能质量大的下落速度快

演示实验：（1）实验过程：让粉笔头和纸片从同一 高度同时自由下落

（2）实验过程：让纸和纸团从同一高度同时自由下落。