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师梦圆高中物理教材同步教科版必修14. 摩擦力下载详情
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《4.摩擦力》优质课教案下载

讨论交流:在我们日常生活中处处可以见到摩擦现象。请你分析一个你熟悉的与摩擦有关的实例,结合初中知识说一说什么是摩擦力,它的大小与哪些因素有关,它的方向如何?

引出:摩擦力是自然界中最常见的一种力,是在两个相互接触并发生挤压的物体之间产生的阻碍相对运动的力

滑动摩擦力

1)产生条件:1)粗糙2)有弹力3)有相对运动

2)大小:

实验探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关?

总结:经大量实验证明:在通常情况下,两物体间的滑动摩擦力f的大小跟压力成正比,也就是跟两个物体的垂直作用力N成正比,即

f=μN (μ为动摩擦因素,没有单位)

滑动摩擦力的大小与物体的运动状态无关,不管物体做匀速、加速、减速运动。只要动摩擦因素和正压力不变,滑动摩擦力的大小都不变

方向:与物体 相对运动 方向相反

与接触面相切

例1:重9.8x103 N物体在μ=0.02的水平面上做匀速运动,需多大的水平拉力?

静摩擦力

根据图2-4-9寻找静摩擦力与拉力间关系: 静摩擦力随拉力增大而增大

静摩擦力方向:与物体 相对运动趋势 方向相反

根据图2-4-10,静摩擦力、最大静摩擦力和滑动摩擦力之间关系

练习1:如图所示,一个65Kg的消防员沿杆匀速下滑,试分析在竖直方向上他受到哪些力的作用,并求出摩擦力的大小。

练习2:如图所示,A物体受到摩擦力的是( )

a b c d

A

A A A

B

A. (a)图中,A沿粗糙的竖直墙面滑下

B. (b)图中,A沿光滑的斜面向上运动

C. (c)图中,A随B一起向右匀速运动