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《6.力的分解》最新教案优质课下载
? 1．知识与技能
（1）理解分力的概念，理解力的分解是力的合成的逆运算，遵循平行四边
形定则。
（2）初步掌握一般情况下力的分解要根据实际需要或作用效果来确定分力
的方向。
（3）会用作图法和直角三角形的知识求分力。
? 2．过程与方法
（1）进一步领会“等效替代”的思想方法。
（2）通过探究过程，提高发现问题、探索问题、解决问题能力。
（3）掌握应用数学知识解决物理问题的能力。
? 3．情感态度与价值观
（1）通过猜测与探究享受成功的快乐。
（2）感受生活中的物理，增强将物理知识应用于生活和生产实践的意识。
（3）小组合作意识。
三、教学重点、难点
在具体问题中如何根据力的实际作用效果和平行四边形定则进行力的分解。
?四、教学手段、方法
?运用多媒体教学，探究式教学方法。
五、教学过程
【引入新课】
小游戏：拔河比赛
活动一：知识回顾
前面我们学习了力的合成，求几个力的合力叫力的合成，那么，已知一个力
求它的分力的过程叫力的分解（力的分解是力的合成的逆运算）
平行四边形定则中的对角线表示合力，两邻边表示分力，也就是说，F作为