教科2003课标版《本章小结》优质课教案下载

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理解并初步掌握物体受力分析的一般方法，进一步加深对力的概念和三种基本力的认识。

3、情感态度与价值观

能通过对物体受力分析的操作，认识到物体不是孤立的，它与周围物体是相互联系的；同时培养思维的条理性和周密性。

教学重点

1、在受力分析时防止“漏力”和“添力”。

2、初步建立“隔离”的思想方法。

教学难点

整体法与隔离法的理解与运用

教学过程

复习引入

1、重力的方向，重力的作用点？

2、弹力的产生条件，弹力的方向？

3、摩擦力的产生条件，摩擦力的方向？

4、物体的平衡状态

5、物体平衡的条件

基础讲解

受力分析的一般步骤：

口诀：一定对象二画力三看状态四分析

一、明确研究对象：单个物体、系统、结点

二、画力：按顺序分析物体所受的力

重力 弹力 摩擦力 其他力

1、分析研究对象受到的力，不分析它施加的力

2、合力与分力不能重复分析

3、某些力不能明确时，可采用“假设法”判断

4、注意相互作用力