1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
必修1《5.牛顿运动定律的应用》集体备课教案优质课下载
2学情分析
本节课通过做实验引出超失重的条件,加深学生对超失重的理解。通过本节课培养学生的分析推理能力和实验观察能力。引导帮助学生归纳总结发生超重、失重现象的条件及实质。渗透“学以致用”的思想,有将物理知识应用于生产和生活实践的意识,勇于探究与日常生活有关的物理问题。培养学生联系实际,实事求是的科学态度和科学精神。
3重点难点
重点:理解超重和失重现象与物体的运动方向无关,只与物体的加速度方向有关?。
难点:用牛顿定律来分析解释超重失重现象。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
演示瓶底打有洞、装有红墨水的瓶子自由下落，水没有射出来，提出问题：为什么会出现这种奇怪的现象？引入课题?
[提问]日常生活中我们需要什么仪器来测量物体的重力？?弹簧秤或台秤?
[学生演示]请一位同学站在体重计上，让学生观察站在体重计上的同学突然蹲下，和突然站起来时体重计的示数变化。?
[分析]引导学生指出实验中的人的实际体重没有变化，但观察到的示数却发生了变化。像这样我们观察到的物体的重力的示数与物体的实际重力不相同的情况，称之为超重或失重。?
活动1【活动】学习活动一：探究弹簧测力计示数和重力关系
学生做实验,将观察到的现象填入表格中.
运动情况示数变化状态(超重、失重或平衡)速度方向加速度方向
问题1:在重物上下运动的过程中,其重力是否变化?
问题2:弹簧测力计的示数(视重)是由哪个力的大小决定的?
问题3:在哪些情况下弹簧测力计的示数等于物体所受的重力?
问题4:在哪些情况下弹簧测力计的示数大于物体的重力?
问题5:在哪些情况下弹簧测力计的示数小于物体的重力?
活动2【讲授】学习活动二：分析超重失重原因及条件
观看视频:电梯中的超重和失重现象,受力分析，利用牛顿第二定律分析求解
问题1:什么是超重现象?运用牛顿运动定律写出弹簧测力计示数的表达式.?
超重现象:物体对悬挂物的拉力(或对支持物的压力)[视重]大于物体所受重力的情况.?
问题2:什么是失重现象?运用牛顿运动定律写出弹簧测力计示数的表达式.?