必修1《6.超重与失重》公开课教案下载

必修1《6.超重与失重》公开课教案优质课下载

1、知道超重和失重的概念

2、知道产生超重和失重的条件

3、理解超重和失重现象的本质

4、会根据牛顿运动定律分析解决超重和失重 问题

(二)过程与方法教学目标

1、培养学生善于发现问题并提出问题的能力

2、提高学生在处理实际问题时提炼出模型的能力

3、增强学生能在多种情景中找出问题的实质的能力

4、亲身经 历探究的过程,尝试探究的方法,培养主动参与、勤于动手以及协作交流能力

(三)情感态度和价值观教学目标

1、联系自己在电梯升降或体重计上的感受，领会物理学知识在生活中应用的普遍性网]

2、明确研究超重和失重的 重要性和应用价值，培养学生的科学价值观和社会价值观

3、在解释各种常见超重和失重现象的过程中，提高对 学 习物理的理论联系实际原则重要性的认识

4、在探究和应用知识过程中，激发学生的学习兴趣和热情，培养合作精神

三．教学重点

超重与失重现象产生的条件和原因

四．教学难点

运用牛顿第二定律探究超重与失重现象产生的条件

五．教法、学法

首先观看视频(神舟十一号发射升空视频)激发学生的好奇心，引入新课。在新课教学中，利用多媒体演示电梯的升降，将抽象问题具体化，引导学生分析问题，以学生为主体，让学生参与知识的形成过程，在教师引导下，围绕教学目标层层展开，由浅入深，环节紧凑。引导学生观察、分析、推理、总结，启发学生的思维，把学生从被动学习转化为主动学习，突出体现了学生对知识的获取和能力的培养。?

　学法：指导学生学会分析问题的思路、方法。领会抓住主要因素，建构物理模型。

六．教学设计

活动一：【导入新课】

播放神舟十一发射视频，引入超重、失重课题。

活动二：【自主学习】