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教科2003课标版《3.平抛运动》最新教案优质课下载
知识与技能
1．通过观察实验视频让学生理解掌握平抛运动这一特殊的曲线运动。
2．进一步加深学生对运动的合成与分解的了解。
过程与方法
通过观察和实验了解平抛运动的基本过程。
通过课堂讨论分析得出平抛运动的规律。
情感、态度、
价值观
培养学生理论结合实际，一切从实验出发的严谨的科学态度和勇于创新解决问题的责任感。
通过本课学习掌握到该知识的实际运用，为学生积累一定的经验。
教学重点
平抛运动的运动合成过程，以及平抛运动的规律。
教学难点
通过观察实验视频，认识平抛运动的合成过程。
课 型
讲授、实验。
教学方法
以讲授法教学为主，结合实验观察、讨论、探究等多种方法辅助教学。
教学仪器
平抛运动演示仪器，多媒体
课时安排
1课时
学情分析
本班学生物理基础知识掌握相对较差，逻辑思维和抽象连贯能力相对不够，基于此设计教学时更源于基础，贴近学生的思维理解力。
教材分析