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教科2003课标版《4.斜抛运动(选学)》优质课教案下载
教学目标
一.知识与技能
1.知道斜抛运动,知道斜抛运动可以分解成水平方向的匀速直线运动和竖直方向的竖直上抛运动。
2.通过实验探究斜抛运动的射高和射程跟初速度和抛射角的关系,并能将所学的知识应用到生产、生活中。
3.了解弹道曲线。
二.过程与方法
1. 经历斜抛运动的探究过程,尝试运用科学探究的方法研究和解决斜抛运动问题。
2.能运用运动的合成与分解方法解决日常生活中有关的斜抛问题,培养理论联系实际、运用理论解决实际问题的能力。
3.尝试通过物理实验解决实际问题,在实验中能考虑实验的变量及其控制方法。
三.情感态度与价值观
使学生领略斜抛运动的对称与和谐,发展对科学的好奇心与求知欲;通过对斜抛运动规律的探究,培养学生探究自然界奥秘的热情,并从中体验到探究过程中的艰辛与喜悦;使学生勇于探究日常生活有关的斜抛问题;通过合作实验认识到合作的重要性,培养合作意识,在合作中能坚持原则又尊重他人,具有团队精神。
重点难点分析
重点:1.斜抛运动的规律的推导。
2.用运动的的合成与分解方法处理斜抛运动。
难点:1.斜抛运动的规律的推导。
2.影响射高、射程的因素。
教学媒体运用
1.频闪照片、铁架台、细玻璃容器、静脉注射针头、演示用量角器、直尺、水槽、铁夹子、红色稀释水。
2.计算机、投影仪。
3.视频录像剪辑。
4.教学演示课件
教学过程设计
创设情境引入新课
展示部分体育比赛的图片(展示在比赛中投掷篮球、标枪、铅球的情形) 。
视频播放完后引入本节新课: