《2.匀速圆周运动的向心力和向心加速度》优质课教案下载

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知识与技能

（1）能通过实验感知向心力的存在以及向心力的基本特点；

（2）通过实例分析明确向心力的来源；

（3）通过实验探究和理论推导得出向心力的表达式；

（4）理解向心力概念、本质、特点及作用效果；

（5）掌握分析具体实例中向心力的思路；

过程与方法

（1）学生在向心力概念的建立过程中，体会了“直观感知、分析归纳、理论论证、实例应用”这样的研究问题的一般的科学方法；

（2）学生通过理论分析，体会到将已有知识与新的物理情境相互作用的逻辑推理过程，了解理论推导的一般方法；

情感、态度与价值观

（1）通过匀速圆周运动的向心力的概念的建立过程，培养学生的观察能力、归纳能力以及逻辑推理能力；

（2）通过亲身的探究活动，使学生获得成功的乐趣，培养学生参与物理活动的兴趣。

（3）培养学生对科学的求知欲，乐于参与观察，敢于实验，体会实验在探索物理规律中的作用和方法。

三、教学重点和难点

重点：

（1）理解向心力的概念；

（2）会分析向心力的来源；

难点：

（1）理解向心力是一种效果力；

（2）通过动手体验、实验探究和理论推导得出向心力的表达式；

四、教学资源

物理实验：

（1）学生实验：拴有绳子的小球；

（2）演示实验：向心力演示器；

2、信息化平台：PPT、多媒体动画。