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必修2《2.匀速圆周运动的向心力和向心加速度》最新教案优质课下载
4.能用牛顿第二定律分析匀速圆周运动的向心力,通过实例认识向心力的作用及来源。
【过程与方法】
1.学会有关圆周运动的分析方法,培养理论联系实际的能力。
2.能从日常生活中发现与物理学有关的问题,并能从物理学的角度比较明确地表述发现问题。
3.尝试经过思考发表自己的见解,尝试运用圆周运动的规律解决一些与生产和生活相关的实际问题。
【情感态度与价值观】
1.领略圆周运动的神奇和谐,发展对科学的好奇心与学习物理知识的求知欲。
2.乐于探究日常生活中的圆周运动所隐藏的物理规律,有将物理知识应用于生产和生活的意识。
【教学重点】
1.理解向心力和向心加速的概念。
2.知道向心力大小F=mrω2= mν2/r,向心加速度的大小a= rω2= ν2/r,并能用来进行计算。
【教学难点】
1.匀速圆周运动的向心力和向心加速度都是大小不变,方向在时刻改变。
2.理解向心力是按作用效果命名的效果力。
【教学方法】
实验法、讲授法、归纳法、推理法
【教学用具】
投影仪、多媒体、CAI课件、向心力演示器、钢球、铝球、细绳、印泥、白纸
【教学过程】
引入新课
1.设置情景
做“水流星”实验,并设下疑问:为什么盛水的杯子以一定的速度做圆周运动,水不从杯里洒出,甚至杯子在竖直面内运动到最高点时,杯口已经朝下,水也不会从杯里洒出来?
2.复习提问
(1)物体分别做直线运动、曲线运动时,所受的合外力F合与速度ν0存在什么关系?
(2)描述匀速圆周运动快慢的物理量有哪几个?这几个物理量有什么特点?