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教科2003课标版《4.人造卫星宇宙速度》精品教案优质课下载
能力目标
通过学习万有引力定律在天文学上的应用,通过了解世界和中国的航天事业的发展,了解世界上第一颗人造卫星、第一个宇宙飞船、第一个宇航员的知识,了解中国的神州一号、神州二号、神州三号的发射与回收,增强学生的爱国主义热情.
情感目标
通过学习万有引力定律在天文学上的应用,使学生真切感受到用自己所学的物理知识能解决天体问题,能解决实际问题,增强学生学习物理的热情
教学重点:万有引力定律的应用
教学难点:人造地球卫星的发射
教学过程:
引入:当我们仰望夜空,看到满天的闪烁繁星时,你是否知道,这些星星有些还是我们人类自已发射的人造卫星。现代人类生活在很多方面都要依赖人造卫星。那么我们是怎样将地球上的设备变成一颗人造卫星的呢?卫星如何到达指定的高度或位置?上去后会掉下来吗?……
阅读教材第一部分内容:人造卫星
一、人造卫星的运动
问题:
1、什么是卫星?
在太空中绕行星运动的物体叫卫星
在地球上抛出的物体,当它的速度足够大时,物体就永远不会落到地面上,它将围绕地球旋转,成为一颗人造地球卫星。
2、人造地球卫星的运行规律如何?
人造地球卫星运行遵从的规律是:卫星绕地球做圆周运动,地球对卫星的引力提供向心力。
3、人造卫星运动快慢与什么因素有关?
设地球和卫星的质量分别为M和m,卫星到地心的距离为r。
4 .人造卫星的发射速度与运行速度
1、发射速度是指被发射物在地面附近离开发射装置(火箭)时的速度。
卫星越高,所需发射速度越大
2、运行速度是指卫星在进入轨道后绕地球做匀速圆周运动的线速度。根据 可知,卫星越高轨道半径越大,卫星运行速度(环绕速度)就越小,近地卫星可认为v发=v运 ,其它较高卫星的v发>v运.
二、宇宙速度
1、近地卫星的特点?
2.第一宇宙速度.