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师梦圆高中物理教材同步教科版必修22. 功率下载详情
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必修2《2.功率》新课标教案优质课下载

明确告诉学生上式即为功率的定义式,然后说明 的单位, 用 、 用 作单位, 的单位为 ,称为瓦特,符号为 。最后分析并说明功率是标量。

接下来着重说明,功率的大小与单位时间内力所做的功为等值。

至此,再将功的定义式与速度 的定义式作类比,使学生理解,虽然研究的是不同性质的问题,但是研究方法是相同的(同时也为后面讲瞬时功率做了些准备)。然后提出问题,与学生一起讨论功率的物理意义。

上一节我们讲了功的概念、功的公式之后,经过分析和讨论,对功的物理意义已有所了解。谁能复述一下?

在学生说出做功过程是能量转化过程之后,立即启发:那么做功快慢恰能表明能量转化的快慢吗?因此,应该将功率理解为是描述做功过程中能量转化快慢的物理量,并将这一认识进行板书。

平均功率与瞬时功率

指出即使是同一个力对物体做功,在不同时间内做功的功率也可能是有变化的。因而,用 求得的功率只能反映t时间内做功的快慢,只具有平均的意义。板书如下:

(1) 平均功率

为平均功率的定义式。

(2)瞬时功率

为了比较细致地表示出每时每刻的做功快慢,引入了瞬时功率的概念,即瞬时功率是表示某个瞬时做功快慢的物理量。

提出瞬时功率如何计算的问题后,作如下推导:

一段较短时间内的平均功率可以写成如下公式( ),

而 ,故有

仍为平均功率。

上式中,当 时, 即为瞬时速度,因而有下式:

此为瞬时功率计算公式

讨论:

①如果作用于物体上的力 为恒力,且物体以速度 匀速运动,则力对物体做功的功率保持不变。此情况下,任意一段时间内的平均功率与任一瞬时的瞬时功率都是相同的。

②很多动力机器通常有一个额定功率,且通常使其在额定功率状态工作(如汽车),根据 可知:

当路面阻力较小时,牵引力 也小, 可以大,即汽车可以跑得快些;

当路面阻力较大,或爬坡时,需要比较大的牵引力, 必须小。这就是爬坡时汽车换低速挡的道理。

③如果动力机器原来在远小于额定功率的条件下工作,例如汽车刚刚起动后的一段时间内,速度逐渐增大过程中,牵引力仍可增大,即F和v可以同时增大,但是这一情况应以二者乘积等于额定功率为限度,即当 以后,这种情况不可能实现。

应用公式 计算 的物体做自由落体运动中下落 末和 末的瞬时功率。

由 按公式求得 ;由 按公式求得 。